少儿编程剪刀，儿童剪刀训练

少儿室内娱乐活动项目

1、室内障碍赛 用靠垫、胶带设置“平衡木”“隧道”，提升协调性。道具：软质飞盘、迷你篮球框。 舞蹈/瑜伽派对 跟跳儿童健身视频（如GoNoodle），或玩“音乐冻结”游戏。角色扮演与社会体验 迷你职业体验馆 设置“小超市”“诊所”，用玩具收银机、听诊器模拟场景。教育点：学习货币使用或健康知识。

2、少儿室内娱乐活动项目有手工艺品制作、游戏角色扮演、益智游戏区、幻灯片剧场、科学实验室、儿童运动区、互动游戏区。手工艺品制作：提供各种手工艺品材料和教程，让孩子们动手制作自己的手工作品，例如串珠、画画、折纸等。

3、宁波海洋世界：位于宁波市江北区的海洋公园内，有一个大型的室内水族馆，孩子们可以在这里近距离观察各种海洋生物，了解海底世界的奥秘。 宁波文化广场童梦园：这是一个专为儿童设计的室内游乐场，拥有丰富的游乐设施和亲子互动项目，如蹦床、滑梯、沙池等。

4、温州乐园梦幻乐园是集娱乐、休闲为一体的大型室内儿童游乐场。这里有各种游乐设施，如迷你过山车、旋转木马、碰碰车等，同时还有亲子互动项目，非常适合家庭一起体验。 温州极地海洋世界是一个结合了海洋动物展览与亲子游乐项目的综合性室内水族馆。

5、超低空飞行 所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的.人被淘汰。三人夹球跑 每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，通过计时计算成绩。

过年回家,有哪些适合送给孩子的礼物?

1、过年回家给自家孩子送天猫精灵智能音箱是合适的选择。以下是推荐它的几个主要原因：功能强大且多样：天猫精灵智能音箱集成了其他电子产品的优点，不仅能播放音乐、讲故事，还能与孩子进行对话聊天，满足孩子多样化的需求。陪伴与关注：即使父母不在身边，天猫精灵智能音箱也能陪伴孩子，让孩子感受到更多的关注和温暖。

2、零食礼物：过年回家的礼物中，零食总是受到孩子们的欢迎。可以选择各种色彩缤纷的糖果、造型独特的巧克力、口感多样的饼干和果冻，以及孩子们喜爱的甜点，如蛋糕和帮帮糖。这些美食不仅能够满足孩子们的味蕾，也能增添节日的气氛。

3、衣服。作为传统的礼物选择，送新衣服始终受到欢迎，尤其是对于喜欢打扮的小女孩来说，一套精美的新衣能带来新年新气象的好运寓意。 学习用品。图书、书包、文具盒等学习用品不仅实用，而且能够激励孩子学习，是表达关爱和期望的理想礼物。 益智玩具。

4、在春节回家时，不妨为孩子准备一些小礼物。可以选择一些他们不知道的地方特产，既健康又美味的零食，或是亲手编织的围巾、衣服。当然，最重要的是将你内心的喜悦与温暖带回家。自己动手做的礼物比买来的更有意义，既充满了心意又富有创意。

乐高三岁我爱我家课程

1、适合3岁小孩的乐高课程有多个，这些课程旨在通过玩乐高积木的方式，培养孩子们的动手能力、创造力、逻辑思维和团队合作精神。以下是一些具体推荐的课程：《我爱我家》：这个课程让孩子们通过角色扮演、讲故事等方式，学会运用不同的方式表达自己，发展自我意识，并增加社会知识。

2、三岁下半年的课程主题是《我爱大自然》和《我爱讲故事》。《我爱大自然》是走出熟识的家，去见识自然中的动物与环境来拓宽视野。在搭建过程中，与不同的动物互动玩耍，充分发挥其认知与想象能力。《我爱讲故事 》是通过搭建故事场景，充分发挥儿童想象力、创造力及设计能力；让孩子们学会讲述和创编自己的积木故事。

3、乐高课程源自丹麦，以开发儿童智力而著称，国内的码高机器人教育同样在这方面做得优秀。课程的目标涵盖三个层面：知识传授、技能培养和创造力激发。设计面向3-16岁年龄段的孩子，通过拼搭积木的活动，既充满乐趣，又能锻炼孩子的智力和身体协调能力。

4、力和良好习惯，教会孩子们认识各种颜色、形状等。我爱我家（12节）课程内容：通过搭建模型，让孩子进行角色扮演。课程目标：通过游戏，让孩子们学会分享，学会倾 听，学会欣赏他人。Age 3+ My World 意识世界 动物与环境（12节）课程内容：孩子们搭建动物以及其居住环境的活动主题。

5、随着六一国际儿童节的临近，中国孩子们天真烂漫的幻想又开始浮现。他们梦想着去游乐园玩遍所有项目，享受炸鸡、棒棒糖和大可乐，还有各种玩具，如芭比、乐高等等。

乐高教育主要学什么

1、乐高教育结合乐高积木与教育理念，通过构建模型培养创造力、逻辑思维及解决能力。学生不仅学习基础科学知识，还锻炼团队合作、沟通等社会技能。基础知识涉及乐高拼搭技巧与设计原则，如平衡、支撑与稳定性。编程与机器人技术融入乐高教育，学生学习控制机器人动作，涉及高级技能。

2、科技基础：孩子们可以通过乐高积木的学习了解齿轮、轴、马达等机械部件的工作原理，以及基础的电子部件如传感器和电池的应用。此外，还能接触到编程知识，如使用Scratch或Mindstorms编程软件来控制乐高机器人。

3、数学是乐高教育的重要组成部分。孩子们通过乐高积木构建各种结构，理解和应用数学概念，比如几何形状、测量和模式识别。设计思维也是乐高教育的核心内容之一。孩子们学习如何创造性地解决问题，通过设计和制作项目，培养他们的创新能力和批判性思维。

4、乐高科学技术教育主要涉及一些基础科学知识，例如物理学、化学等，让孩子通过乐高积木构建各种模型，从而了解物理、化学、生物等科学知识，提高科学素质。通过这样的教育方式，孩子不仅能够掌握基础知识，还能够培养科学实验的能力，了解科学研究的过程。

5、乐高教育主要教授以下几个方面的内容：乐高教育的主要内容 基本机械结构知识。乐高教育通过搭建各种模型，让孩子们了解基本的机械结构知识，如杠杆、齿轮等。这些基础知识的积累有助于孩子们日后的科学与技术学习。 编程逻辑能力。

6、乐高培训是一种系统的STEAM科创课程，专注于培养孩子的综合能力。具体来说：课程内容：乐高教育结合了科学、技术、工程、艺术和数学的多个领域，通过玩乐高积木的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。教学方法：乐高教育的核心是“4C教学法”，包括联系、建构、反思和延续四个环节。