c程序设计编程题(c程序设计程序题)
原标题:c程序设计编程题(c程序设计程序题)
导读:
C语言编程题,急,请大家帮忙啊,不会的也试试啊,急1、void main(){ int i,element,sum=0;for(i=1;i=101;i+=2){ elemen...
C语言编程题,急,请大家帮忙啊,不会的也试试啊,急
1、void main(){ int i,element,sum=0;for(i=1;i=101;i+=2){ element=-i;sum=sum+element;sum=-sum;} printf(%d\n,sum);} 编写程序,判断一个数是否是素数。
2、然后,就开始执行do-while循环了,在这一块就是本程序的重点。据体执行情况如下:第一次,s+=i++;s=4,i=2;此处我们要知道:i++的含义,这种变量自增不要与++i搞混淆了。i++含义:先使用i的值,然后在去自增一。
3、. B !C就是0;&&语句j=!c已经为零,即真值已经为负,则后面i++不执行。故i=1,j=0;2.C 先看*说明s是指针,再看STRING说明s指向的是一个字符型数组。3.D.int a=4,*p=&a。 这个要怎么解释啊?*其实是告诉p是指针,应该理解为(int*)p,故a要加上取地址符。
4、我觉得你这题目描述有问题,判断有没有键被按下,到底是在多少的时间内有没有键被按下??比如在1秒内没有按键,但不能保证下1秒还是没有按键,难道就一直的等下去?如果是在一些开发环境中,可以将判断按键是不是为回车写在OnKeyPress事件上。
5、i]=i;printf(%d\n,a[i]);} for(i=0;i10;i++){ printf(%d\n,a[i]);} free(a);} realloc(void *mem_address, unsigned int newsize)的功能:改变mem_address所指内存区域的大小为newsize长度。你的错误关键在于你没理解newsize的含义是整个新数组的大小,而不是要增加的大小。
几道简单的C语言编程题,请高手帮忙
1、/*2 有一个字符数组str,数组中存放一个字符串,编程将字符数组中ASCII值为奇数的字符从数组中删除掉,删除后形成的新字符串仍然存放在原来的字符数组str中。
2、A while()是判断括号里的是真还是假,若表达式为0,就是假,若表达式非0,就是真。!是非逻辑运算符,简单说就是把非0变成0,把0变成1。。while(!x)”就是(!x)取真是进行循环,就是!x的值为非0时,就是x的值为0时。
3、int b;int c;int sum;//ABC之和。for (a = 100;a 0;a--)//以A为循环变量,在1到100之间。{ for (b = a-1;b 0;b--)//以B为循环变量,在1到A之间。{ for (c = b-1;c 0;c--)//以C为循环变量,在1到B之间。
4、三题我答案和你的一样 四题 五题的S=0没什么作用,可以不写,最后的GetcH也可不写,我是没发现有什么用。
c程序设计题,求大佬帮忙
1、x,y分别是男生女生的里程,xtime和ytime分别是跑步时间随计数i递增,男生休息时xtime停止递增,ytime正常递增,女生在男生休息时追上男生。
2、首先说一下题目的答案是:11 程序运行了一下, 截图如下:下面解析一下原因:根据判断条件来看,当 k = 10时, while 条件不成立。但是需要注意的一点是,在while条件中,使用的是 K++, 而++符号在后面。++运算符使用有两种, 先+1在用, 和先使用在+1。而此处使用的明明是后者。
3、第一张图片:根据优先级,先算++,但由于加加在后面,所以返回加加前的值,也就是7。再算等号,赋值给sum,此时sum就是7。然后轮到逗号,逗号之后是sum自加,得8。然后再到下一个num自加,但跟sum已经没有关系了。所以答案是8。
4、printf(%c\n, result);return 0;} 程序首先从控制台中获取用户输入的四个整数(aab1和b2),然后使用一系列的条件判断语句来比较两组牌的大小,最终将比较结果存储在变量result中。具体地,根据题目给出的牌面大小规则依次比较两组牌的大小,并按照题目要求输出比较结果。
5、您好,很高兴回答您的问题。您这个题目是要求取正整数的和的平均值,定义的整数是整型类型,存放和的变量也是整数类型,整数值的个数也是整型,但是输出的是平均数,肯定是带有小数的,所以输出的printf函数为printf(%f,0*sm/cnt);这样才能保证输出的平均值为实际结果。
6、您好,很高兴回答您的问题。您说的这个问题,难点就在正确使用/和%这两个符号。c语言中%只能使用在两个整数之间,且得到的结果也只能是整数,表示的是将前者除以后者后得到的余数,所以叫取余符号。/表示除号,但是用在两个整数之间时,得到的结果也只能是整数。比如1/2的结果是0,1%2的结果是1。